القاهرة - ياسر ابراهيم - الأحد 13 أكتوبر 2024 11:30 صباحاً - قالت النائبة ايفلين متى، عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب أنها تقدمت بسؤال برلمانى إلى محمد عبد اللطيف وزير التربية التعليم بشأن إلغاء التقييمات الأسبوعية للطلاب في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، الأمر الذي يضيع الوقت على المعلم، مما لا يجعله يعطي معلومة للطالب.

وأشارت متى في بيان صحفي لها إلى التقييمات الأسبوعية تجعل الطالب لا يستطيع أن يذاكر لأنه طوال الوقت يكتب وراء المعلم من مادة لمادة ويعود إلى المنزل يكتب من مادة لمادة، وبالتالي ليس لديه المعلومة التي يحصل عليها، مما جعل التعليم كله كتابة تقييمات.

وتساءلت عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب هل هذا هو المنهج الجديد الذى يبني جيل جديد من طلاب مصر خلال المرحلة القادمة، وكيف سيكون شكل المناهج، إذا كانت كلها تقييمات، مشيرة إلى أنه حينما تكون هناك تقييمات شهرية سيحصل الطالب على المعلومة ويذاكر ويؤدى الإمتحان.

وأوضحت أن المناهج الجديدة تحولت إلى صورة تقييمات أسبوعية داخل الفصول وخارجها، حيث أصبح الطالب يكتب داخل الفصول من مادة لمادة، ويعود إلى المنزل يكتب تقييمات من مادة لمادة، وبالتالي ليس لديهم مادة تحصيلية علمية، مشيرا إلى أن هذه الشكاوي تصل إليها من الطلاب ومديري المدارس.

اقرأ أيضاً
أسبوع برلماني ساخن في بداية دور الانعقاد الخامس.. مجلس النواب يناقش بيانات وقوانين هامة

رفع الجلسة العامة لمجلس النواب إلى 20 أكتوبر

مجلس النواب يقر اتفاقية بشأن دعم زيادة الصادرات المصرية